Fachpraxis für Jugendliche
Mit der Sekundarstufe I auf den Bauernhof

Zwei 7. Klassen wurden erwartet. Sie kamen mit dem Bus und wurden im Hof in 4 Kleingruppen aufgeteilt. Herr Böhm begrüßte seine Gäste und stellte sich als der Landwirt am Hof vor. Vielleicht waren sie überrascht, dass ein so junger Mann ihnen da gegenüberstand. Vielleicht überzeugte sie auch seine authentische Art. Jedenfalls hörten sie ihm zu.

In diesem Alter ist Fachpraxis sehr gefragt. Denn jetzt kommen die Jugendlichen im Unterricht und zum Teil auch privat sehr intensiv in Berührung mit den Fragen nach dem Wert des Lebens. Gerade jetzt ist es ihnen wichtig zu wissen, wie der Lebensmittelkreislauf funktioniert, ob Tiere artgerecht gehalten werden, mit welcher Ernährungsform sie sich am ehesten identifizieren können. Auf diese Fragen finden sie zu Hause oft keine zufriedenstellenden Antworten mehr, und theoretische Vorstellungen können sehr lebensfremd sein.

In der Praxis sah das Erlebnis-Programm für die Realschule Schonungen verschiedene Stationen vor, an denen aktiv geforscht und gelernt wurde: die erstaunliche Biodiversität in unseren Wiesen und Hecken, Bedürfnisse und Haltungsformen bei Hühnern, Erfühlen der Bodenqualität und Erproben der Wasseraufnahmebereitschaft verschiedener Flächen.

Das Erlebnisprogramm beginnt mit der emotionalen Anknüpfung: ein authentischer Mensch wie Herr Böhm, als junger Familienvater in der Landwirtschaft, frische Luft, ländliche Stille auf dem Hof, beruhigende Geräusche von Tieren wie das Scharren von Hühnern im Sand. Darauf folgen technische oder finanzielle Fragen, auch menschliche Sorgen und Probleme, ethische Ziele, politische Ideen usw. Die Kinder setzen sich letztlich auf ganzer Ebene mit den aktuellen Herausforderungen der Klimaanpassung und Energiewende auseinander. Robin Kunath, Klassenlehrer der 7c und Fachlehrer für Biologie und Geschichte sagte dazu: "Im Lehrplan gibt es in verschiedenen Fächern etliche Themen, die sich am Beispiel eines solchen Betriebes praxisnah vermitteln lassen. Das geht quer durch die Fächer von Deutsch über Biologie zu Mathematik oder Betriebswirtschaft und Recht." Herr Kunath hatte sich für den Hofbesuch mit seiner Klasse der Kollegin Frau Troidl angeschlossen. Sie hatte den Besuch mit Frau Lenhart organisiert.